Развиваем речевое творчество дошкольников


Из раздела:

13 марта продолжил работу лекторий для родителей дошкольников «Удивительный мир сказки».

В Центре русского языка НГОНБ состоялся практикум «Обучение детей творческому рассказыванию». Татьяна Дмитриевна Яковенко, ведущая лектория и руководитель лаборатории городского Центра здоровья и развития детей  «Магистр», продолжила разговор с родителями о том, каким образом развивать монологическую речь ребёнка, используя детскую литературу.

Педагог отметила, что  начинать развивать речь малыша надо не накануне школы, а с  двухлетнего возраста ребёнка. Сами родители называли те формы работы, которые помогут сделать речь детей содержательной и интересной: описать увиденные предметы, ответить на простые вопросы родителей, вставить свои слова (предложения) в рассказ взрослого, поддержать умение малыша выдумывать истории, не критиковать и не смеяться над неудачной фразой маленького рассказчика и т. д.

Не следует заставлять ребёнка пересказывать художественный текст, так как в рассказе он явно будет уступать оригиналу. Лучше просить детей пересказывать материалы из детских энциклопедий, придумывать сценки из жизни любимых сказочных героев, рисовать новые сюжеты, рассуждать о поведении любимых героев.

Эти приёмы будут способствовать развитию объяснительной, планирующей, исследовательской функций детской речи.

Родителям, которые хотят больше узнать о приёмах развития детской речи, Татьяна Дмитриевна посоветовала обратиться к книге Е. Б. Танниковой «Формирование речевого творчества у дошкольников».

Напоминаем, что лекторий проводится в рамках программы «Живое слово» проекта «Уроки русского» фонда «Родное слово» при поддержке социальных партнёров.